编者按
去年以来，市关工委按照中央、省、市“两办”文件要求，结合淄博实际，扎实推进基层关工委组织建设，在全市镇办、学校、社区、村居、企业、机关事业单位中，深入开展“领导班子建设好、‘五老’作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好”的“五好”基层关工委创建活动，今年3月，表扬通报52个“五好”基层关工委组织，夯实了基层基础工作。近期，市关工委将利用“一网一平台”刊登“五好”基层关工委典型单位风采展示专版，刊发部分基层关工委的先进经验和做法，推动全市关心下一代工作高质量发展。
坚持立德树人
助力学生健康成长
张店区莲池学校关工委
张店区莲池学校是省级文明校园，现有62个教学班、3106名学生、156名教师。近年来，学校关工委在上级关工委的有力指导下，发挥主观能动性，借势用好“五老”力量，创新开展特色活动，以实际行动为学校“立德树人”赋能加力。今年，学校关工委被评为淄博市“五好”基层关工委。
健全完善机构，加强自身班子队伍建设。着力推进学校关工委组织建设，广泛吸纳各方力量，建强“两支队伍”。一是建强班子队伍。学校校长任关工委主任，校级领导和“五老”志愿者共计6人任副主任，家长代表和校优秀教师共计10人任委员，建立健全学习培训工作制度，统筹负责校关工委工作推进落实。二是建强“五老”志愿者队伍。300余名“五老”志愿者参与，他们发挥各自特长优势，提供教育辅导，拓宽教育途径，为帮助孩子成长贡献力量。其中，老教师郝建华、老党员王军夫妇指导学生开设戏剧朗诵社团，服务期限已达5年。
做到“三个结合”，助力学生健康成长。注重与党、团、队活动密切结合、与学校教育教学课程、与社区、街道活动密切结合，邀请“五老”志愿者深度参与“莲心”教育系列活动，不断提升关工委工作实效性。一是开展“红色基因·代代相传”传统文化教育。围绕重要节日，开展如清明节“网上祭英烈”、国庆节“我和国旗合个影”等红色教育；聚焦地域文化，开展学陶艺、刻陶瓷“陶瓷娃娃”以及扎染、服装设计、年画、布贴画等技艺传授活动；注重感恩教育，开设“教材中的党史”课程，开展“手写党章 手绘党史”、“我为父母来减负”等主题活动，进一步培养孩子爱党、爱国、爱淄博、爱校、爱家的朴素情感。二是开展“关爱明天·普法先行”普法教育。每年法治宣传月期间，邀请“五老”志愿者到校开展法治教育辅导、指导开设少年模拟法庭，常态化组织开展学法守法演讲、法治教育手抄报等活动，不断增强孩子学法用法能力。2014年全国第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动中，我校被评为“全国零犯罪学校”，10名学生获奖、7名教师获表彰。三是开展“耳濡目染·共同成长”家庭教育。邀请“五老”志愿者讲述家风家训故事，开展“小手拉大手、共立家风家训”“晒晒我的家风”“践行家风我能行”等活动，让孩子和家长将好的家风家训内化于心、外化于行。目前，6000多个家庭参与其中。
擦亮特色品牌，提升关工委工作感召力。突出路径创新、品牌创建，用孩子喜欢的形式方式开展活动，切实增强关工委工作的辨识度和影响力。一是注重仪式教育。开学典礼上，邀请“五老”志愿者出席，通过退休老教师深情告白、老党员干部与团员队员国旗传递、“我和莲娃的故事”讲述等，教育引导孩子们坚定理想信念。入队仪式上，开展党旗、团旗、队旗“三旗巡礼”，邀请家长参与，老少同台队旗下宣誓，传承政治信仰。二是注重环保教育。成立“手拉手地球村”，设村长、回收站长、银行行长等职务，教育孩子们把垃圾分类、回收，这项活动坚持了23年从未间断。截至目前，回收款已达2万余元。此外，还开展了小手拉大手“低碳生活我先行”、“保护母亲河”等环保实践活动，中央电视台《少儿频道》《焦点访谈》等栏目对我校环保教育进行了报道。三是注重体验教育。组织成立300多支家长和“五老”志愿者参与的“假日小队”，利用节假日，带领孩子开展体验活动，学习中药配置、团扇刻瓷、航天知识等，每年开展活动超过2000余次。四是注重家校共育。2012年起，校关工委开设家校共育课程“相约星期一、百家课堂”，先后邀请200多位“五老”志愿者和1000余名家长走进课堂，帮助孩子拓宽视野、收获知识，也增进了家庭亲子关系，形成了家校育人合力。
