编者按
去年以来，市关工委按照中央、省、市“两办”文件要求，结合淄博实际，扎实推进基层关工委组织建设，在全市镇办、学校、社区、村居、企业、机关事业单位中，深入开展“领导班子建设好、‘五老’作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好”的“五好”基层关工委创建活动，今年3月，表扬通报52个“五好”基层关工委组织，夯实了基层基础工作。近期，市关工委将利用“一网一平台”刊登“五好”基层关工委典型单位风采展示专版，刊发部分基层关工委的先进经验和做法，推动全市关心下一代工作高质量发展。
关心下一代 培育新希望
周村区正阳路小学关工委
周村区正阳路小学以铸魂育人、立德树人为根本任务，以培养“健体、尚美、向善、博学、创新”的时代新人为教育目标，充分发挥关工委育人功能，积极构建工作新格局，拓宽活动新载体，着力抓好“五好”基层关工委创建工作，不断促进学生德智体美劳全面发展。学校先后被评为“全国文明校园立项单位”“全国国防教育示范学校”“全国零犯罪学校”，被市关工委表彰为“五好”基层关工委。
健全组织队伍，着力构建育人新格局。学校首抓机制育人，把关心下一代工作纳入教育教学工作计划，充分发挥关工委作用，不断完善和丰富组织机构建设，健全工作、学习等各项制度，做到工作有计划、有布置、有过程、有总结、有评价，依托稳固的领导班子、健全的制度体系，确保各项工作顺利、有序进行。在关工委组织机构领导下，学校积极探索创新，形成“校内+校外”“线上+线下”的育人新模式。持续加强“五老”队伍建设，组建以校内退休老教师和校外志愿辅导员为主体的“五老”志愿者队伍，通过轮班制度，实现工作的常态化、规范化。充分发挥“五老”优势，细化组织分工，分别成立“四史”部、文体部、法宣部、权益维护部和生活保障部，参与学校文化建设、教学实践、课程开发、食堂管理、重大活动，为学校常规工作保驾护航。
阵地融合，着力更新育人新环境。学校关工委高度重视阵地建设，成立“五老”工作室。在“五老”志愿者的协助下，先后建设高标准的“四史”教育长廊、毒品预防教育长廊等校内阵地。一是融合淄博本地教育资源，打造“本地资源+”育人新环境。以学校“四季研学”课程为基础，形成以本地红色教育资源为核心的“四史”教育校外资源库，通过本地资源+“调、访、论”等课程内容，引导学生在实践探索和体验中接受红色文化熏陶，弘扬传承红色精神。二是融合信息化技术资源，打造“互联网+”育人新环境。依托线上党史学习平台，利用网络技术、科技社团、信息技术课等，突破原有学习宣传阵地模式，通过线上云学习、云答题、3D红色物件打印等不同形式，实现“四史”教育阵地的信息化、智能化、多样化。
活动丰富，着力打造育人新样态。学校关工委依托“正学”课程体系，创新打造“常规+特色”的活动新样态，确保活动经常效果好，实现学生德智体美劳全面发展。一是扎实开展常规活动。通过“五老”进校园、进课堂主题宣讲等形式，加强理想信念教育、红色教育、民族团结、行为习惯、法治教育，通过“五个一”即齐上一堂课、共读一本书、进行一次宣讲、观看一次电影、参与一次活动，实现学校与社会资源的有机结合。二是创新开展“暖心、悦心、慧心”三大工程。依托传统节日和重大假日，学校关工委组织开展“爱在重阳”“情暖中秋”等主题系列活动，实施“暖心工程”。通过座谈会、报告会、走访慰问等不同形式，实现对退休老教师的关爱，引导学生更好地传承敬老爱老的优秀美德；依托中华优秀传统文化，实施“悦心工程”。即依托“五老”资源，学校成立舞龙、高跷、锣鼓、戏曲社团，利用课后服务和社团时间由“五老”志愿者组织排练，并在运动会等重大活动中进行展示，通过老少合力，培养学生对传统文化的热爱，实现中华优秀传统文化的薪火相传；依托世界读书日，实施“慧心工程”。组织学生、教师和家长共读由学校特聘校外辅导员孙广瑞老人编写的《怀念战友黄继光》一书。同时充分发挥“五老”优势，鼓励他们参与校本读物的创编，通过家校社三结合营造浓厚的学习氛围。
